Educación a Distancia - Estudiantes Matriculados
Manuales para el Estudiante Integridad Académica Autenticación del Estudiante Prontuarios y Calendarios Actividades Requeridas (Prácticas) Evaluación y Assessment Oferta Académica Normas de Progreso Académico Servicios de Apoyo al Estudiante Apoyo Técnico CAI (Biblioteca) Formularios de Servicios Manejo de Querellas
Manuales para el Estudiante (Documentos en pdf)
Integridad Académica
La Integridad Académica es un componente primordial en la Educación a Distancia y se basa en el principio de que el estudiante debe ser un ser humano íntegro que se comporte y exprese con sinceridad y coherencia, respetando los valores de la verdad al presentar su trabajo como propio.

Buscando el que se respete estos principios, la Universidad incluye en su Reglamento de Estudiantes de forma detallada, aquellas Infracciones académicas que constituyen lo que se entiende por deshonestidad .

Infracciones académicas
La falta de honradez, fraude, plagio y cualquier otro comportamiento inapropiado relacionado con la labor académica o cualquier acción encaminada a tal fin.
  1. Constituye una falta de honradez toda acción nacida de la mentira, la falsedad, la irresponsabilidad y la carencia de integridad.
    Los siguientes son algunos ejemplos de falta de honradez:
    1. falsificar la firma de otra persona en las hojas de asistencia a clase o en documentos oficiales de la Institución;
    2. presentar trabajos realizados en grupo sin haber hecho su parte;
    3. obtener y someter trabajos de otros estudiantes en semestres o años anteriores como si fueran originales; sus asignaturas sin que hayan sido de su autoría intelectual con el propósito de que otras personas lo utilicen como suyos los trabajos académicos.

  2. Constituye fraude el uso no autorizado de materiales y dar o recibir ayuda no autorizada durante un examen u otro ejercicio académico.
    Los siguientes son algunos ejemplos de fraude:
    1. copiarse el material de otro estudiante durante un examen u otro ejercicio académico, o permitir que otro estudiante se copie de su trabajo;
    2. tomar un examen por otro estudiante, o permitir que otro estudiante tome el examen por uno;
    3. poseer notas, hojas de estudio u otro material durante un examen u otro ejercicio académico cuando éstas no están autorizadas;
    4. colaborar con otro estudiante durante un ejercicio académico sin el consentimiento del profesor;
    5. falsificar resultados de exámenes.

  3. Constituye plagio el uso de las ideas o palabras de otra persona sin el debido reconocimiento.
    Algunos ejemplos de plagio son:
    1. no usar comillas ni indentar cuando se cita directamente una fuente;
    2. parafrasear mínimamente para dar la impresión de que la redacción es propia cuando realmente no lo es;
    3. parafrasear sustancialmente sin hacer la atribución correspondiente al autor original de la idea.

  4. Alteración, falsificación, destrucción o uso fraudulento de exámenes, expedientes académicos, calificaciones y otros documentos académicos oficiales.

  5. Uso no apropiado o no autorizado de computadoras. Alteración, o destrucción de sistemas o programas de información electrónica, vandalismo o fraude electrónico.

  6. Uso fraudulento, destrucción, apropiación o duplicación ilegal, posesión o disposición no adecuada de materiales académicos o de información computadorizada.
    Posesión o disposición no autorizada de materiales académicos, incluye:
    1. vender o comprar exámenes u otros trabajos académicos;
    2. tomar trabajos académicos de otro estudiante sin permiso;
    3. poseer exámenes u otras asignaciones que no hayan sido formalmente distribuidos por el instructor;
    4. entregar el mismo trabajo en dos clases diferentes sin autorización específica;
    5. copiar materiales de Internet sin dar el crédito a las fuentes y someterlos como si fueran originales.
Esta conducta conlleva unas sanciones que varían de acuerdo a la infracción cometida. Estas están detalladas en el Reglamento del Estudiante desde la página 32 en adelante.

Ver el Reglamento del Estudiante (pdf)
Autenticación del Estudiante
El Recinto ha desarrollado un procedimiento para garantizar la autenticación inicial del estudiante que solicita admisión a un programa académico ofrecido totalmente a Distancia, según los requerimientos exigidos por la MSCHE, http://www.msche.org/publications/Guidelines-for-the-Evaluation-of-Distance-Education-Programs.pdf , y el Departamento de Educación de los Estados Unidos, http://www.ifap.ed.gov/dpcletters/GEN1117.html.

El proceso requiere la verificación de la identidad del estudiante mediante la corroboración de su persona con los documentos que evidencian su información. El proceso de autenticación es relativamente sencillo y requiere de una grabación asistida por personal de la Oficina de Admisiones o de la Matrícula de Educación a Distancia. En este video el estudiante deberá presentar como identificación su licencia de conducir o su pasaporte como documentos. Una vez se haya completado la grabación, esta será guardada como documento confidencial y se mantendrá bajo la custodia de la oficina concerniente según se establece en la sección 3, Documentos oficiales, del Reglamento General del Estudiante

Para realizar el video es necesario que el estudiante tenga los siguientes dispositivos: "webcam" y micrófono o "Headset". Para asistirle, se le enviará mediante correo electrónico el Manual de como configurar su computadora y dispositivos, antes de comenzar el proceso; y el Manual con los pasos a seguir en y durante la grabación de Autenticación. Una vez usted esté preparado, puede acceder en el horario designado, a este enlace para validación.

Ver proceso de autenticación (pdf)

Horario para el proceso de Autenticación:

Martes: 5:00pm - 6:30pm
Miércoles: 3:00pm - 5:00pm
Jueves: 5:00pm - 6:30pm
Sábado: 9:30am - 11:00am

Una vez haya completado el Proceso de Autenticación, en la Oficina de Educación a Distancia, le asistirán con la selección de cursos y aceptación de cargos de su matrícula.

Procedimiento para notificar a un estudiante de posibles costos adicionales asociados con la autenticación (verificación de identidad) y custodios virtuales

Para llevar a cabo el Procedimiento de Autenticación durante la Admisión a la Universidad o para el custodio virtual el estudiante deberá contar con una cámara ("webcam") y un "headset" con micrófono. El "software" (aplicación) utilizado al momento es costeado por la Institución. De haber en el futuro costos adicionales relacionados a estos procesos mediante la adquisición de equipo o la implantación de alguna cuota, los estudiantes a distancia serán notificados por escrito con tiempo de anticipación previo a su establecimiento.
Prontuarios, Calendarios Académicos y Lista de Libros
El prontuario es un documento donde se establece la descripción, los objetivos y el contenido del curso. En adición, se incluyen los criterios de evaluación, libro de texto y bibliografía que apoya el desarrollo del curso.

Este documento le permite al estudiante conocer las particularidades del curso y sus exigencias.

Calendarios Académicos (pdf)
Lista de Libros (pdf)
Actividades Requeridas (Prácticas)
Cursos que requieren experiencias en escenarios educativos

Los cursos de experiencias en el ambiente educativo y los cursos de metodología de la enseñanza requieren que el estudiante identifique una escuela donde pueda realizar las actividades requeridas en el curso. En los cursos de metodología de enseñanza se requiere que el estudiante ofrezca clases demostrativas que deben ser grabadas y enviadas al profesor para ser evaluadas.

Cursos de Experiencias Clínicas I y II
  • EDUC 3015 – Experiencias Clínicas en el Escenario Educativo I (Pre-práctica) – Este curso se toma el semestre previo a la práctica docente y requiere un mínimo de 25 horas en el escenario educativo y aprobarlo con un mínimo de B. El estudiante debe ubicarse en una escuela pública o privada debidamente acreditada bajo la supervisión de un maestro cooperador certificado, con por lo menos tres años de experiencia en la enseñanza y que posea preparación en el área de concentración designada. Este curso requiere la aprobación del consejero académico y debe solicitarse en la fecha estipulada.

  • EDUC 4013 – Experiencias Clínicas en el Escenario Educativo II (Práctica Docente) - Este curso requiere un mínimo de 225 horas en el semestre (un mínimo de tres horas diarias en el escenario educativo) y aprobarlo con un mínimo de B. El estudiante debe ubicarse en una escuela pública o privada debidamente acreditada bajo la supervisión de un maestro cooperador certificado, con por lo menos tres años de experiencia en la enseñanza y que posea preparación en el área de concentración designada. El estudiante estará asignado a un supervisor universitario. Se requiere que el estudiante grabe un mínimo de clases impartidas y las envíe en las fechas correspondientes al supervisor universitario para su evaluación. Este curso requiere la aprobación del consejero académico y debe solicitar con antelación.

  • Para tomar el curso de práctica docente el estudiante debe cumplir con los siguientes requisitos. (Aplica a estudiantes admitidos o readmitidos al PEM a partir de agosto de 2009.)
    • Haber aprobado los Requisitos Medulares del Programa, excepto EDUC 4551 y 4552
    • Haber aprobado los Requisitos de Concentración
    • Tener un promedio general mínimo de 3.00
    • Tener un promedio mínimo de 3.00 en los Requisitos Medulares, en los Requisitos de Concentración y en los Requisitos de Subconcentración
    • Radicar la Solicitud de Admisión a la Práctica Docente del PEM y tener la aprobación del Coordinador o Supervisor de Práctica Docente
    • El estudiante deberá informarse sobre los procedimientos establecidos en su lugar de residencia y completar el trámite correspondiente. Cabe destacar, que la ubicación en los cursos de experiencias clínicas, estará sujeta a la aprobación tanto de la Institución como de las autoridades escolares pertinentes
Nota: Es posible que en otros cursos el profesor requiera que lleve a cabo alguna actividad fuera de Blackboard. Estas estarán identificadas en el Prontuario del Curso. Ejemplo: Visita a un museo.
Evaluación y Assessment
Algunos de los cursos a distancia pueden requerir el tomar evaluaciones o exámenes custodiados. El profesor dejará saber los requisitos en su curso. También en los cursos se pueden requerir actividades de assessment (avalúo).

Los profesores pueden requerir la presencia de un custodio o - proctor - para administrar los exámenes de sus cursos en línea. Estos exámenes se pueden tomar de acuerdo con el área de ubicación del estudiante. El estudiante y el profesor deben identificar el lugar y la persona encargada para administrar los exámenes.

Para los estudiantes a distancia que residen en Puerto Rico, los Centros Cibernéticos y los diferentes Recintos de la Universidad Interamericana de Puerto Rico son lugares autorizados para tomar exámenes custodiados. El estudiante o su profesor podrán hacer una reservación para tomar su examen en cualquiera de ellos.

Los estudiantes que no puedan utilizar las instalaciones previamente identificadas por la Universidad ya sea por residir fuera de Puerto Rico o por otra razón, deben coordinar, junto a su profesor, la selección de un nuevo custodio. Una vez se haya identificado el lugar y la persona custodia del examen, el estudiante debe presentarse a la hora acordada, con su identificación oficial, preferiblemente licencia de conducir o pasaporte e identificación de estudiante o matrícula con el sello de registro y pago, y seguir las instrucciones del custodio - proctor - según fueron impartidas por su profesor.

Es posible que si utiliza el servicio de Proctor en los Estados Unidos, le soliciten el pago por los servicios prestados. Debe asegurarse de antemano si la persona le cobrará por los servicios. La Universidad Interamericana de Puerto Rico no tiene control alguno sobre esta situación.
Oferta Académica a Distancia
El Programa de Educación de Maestros en modalidad distancia ofrece siete concentraciones:
El currículo contiene una diversidad de cursos que requieren desde el inicio experiencias en escenarios educativos. Es necesario que el estudiante identifique escuelas en las que pueda realizar las actividades requeridas en dichos cursos previo a matricularse en los mismos.

Requisitos y Hojas de Orientación de los diferentes programas ( PDF)
Catálogo de Estudiantes (pdf)
Normas de Progreso Académico Satisfactorio
Normas de Progreso Académico Satisfactorio para los Programas Académicos del nivel Subgraduado (pdf)


Requisitos de Progreso Académico Satisfactorio para el PEM
  1. Para permanecer en el PEM, el estudiante deberá finalizar el año académico con el promedio general mínimo que se indica a continuación:
    1. 47 créditos o menos 2.50
    2. 48-71 créditos 2.75
    3. 72-95 créditos 2.90
    4. 96 o más créditos 3.00

  2. El estudiante deberá cumplir con la norma institucional de créditos intentados y aprobados.

  3. El estudiante que no cumpla con el promedio mínimo requerido para permanecer en el PEM será sometido a un período probatorio no mayor de 2 semestres ó 3 trimestres académicos.

  4. El estudiante que durante el período probatorio no alcance el promedio mínimo requerido será dado de baja del PEM.

  5. El estudiante que sea dado de baja del PEM podrá optar por solicitar admisión o hacer cambio de concentración a otro programa de estudios.
Consejería Académica
Se ofrece el servicio de consejería académica a través de profesores de educación designados para esta labor. Estos profesores evalúan los expedientes de cada estudiante matriculado en el programa para darle seguimiento al progreso académico de los mismos. Recomiendan los cursos a tomar y realizan los trámites correspondientes en coordinación con la Oficina de Educación a Distancia. Cada semestre se anunciará el horario, teléfonos y correos electrónicos de estos profesores, de manera que los estudiantes puedan exponerle sus necesidades educativas. El Director del Departamento de Educación también se encuentra disponible para tramitar asuntos relacionados con los cursos y la facultad.

Cursos
Los cursos están organizados siguiendo una misma estructura aún cuando cada profesor establece sus normas particulares. Es importante que el estudiante esté atento a las directrices impartidas por cada profesor. Básicamente contiene lo siguiente:
  • Prontuario - Una descripción del contenido del curso que incluye las actividades que se realizarán en el mismo y los criterios de evaluación.
  • Bienvenida - El profesor indica las normas que regirán el curso y horas disponibles para atender las necesidades de los estudiantes.
  • Contenido - Esta organizado en unidades, lecciones y actividades.
  • Evaluación - Cada profesor ofrece una explicación de los criterios de evaluación del curso y cómo se calificará al estudiante. Esto incluye asignaciones, exámenes y otros.
  • Correo electrónico - Herramienta a través de la cual se comunican el profesor y los estudiantes.
  • Calendario - Se anuncian las fechas de exámenes, asignaciones, foros y otras actividades del curso.
Servicios de Apoyo al Estudiante
  • Servicios de Matrícula Educación a Distancia

  • Nombre Puesto E-Mail Extensión Horario
    Rebeca Acevedo Directora de Matrícula reacevedo 3255 L-V: 8:00 - 5:00
    Joseline Nieves Asistente Administrativa jonieves 3257 L-V: 8:00 - 5:00
    Ángel González Coordinador agonzalez 3256 L-V: 8:00 - 5:00
    Kervin Ocasio Técnico de Matrícula kocasio 3258 L-J: 10:00 - 7:00 | S: 8:00 - 12:00
    Fax     878-5464  

    Horario de servicio para exámenes custodiados (Proctors)

    El servicio de exámenes custodiados está disponible en el siguiente horario:
    lunes a viernes de 8:00am a 7:00pm | sábados de 8:00am a 3:00pm

    Para reservación llamar al 787-878-5475 exts. 3361 y 3360 (L-V 8:00am a 12:00m y 1:00 a 5:00pm)

    También puede pasar por el CCA en el horario de servicio (L-V 8:00am a 9:00pm - Sábados 8:00am a 5:00pm)

    Apoyo para los cursos a través de Blackboard, Learning Center (1er. piso biblioteca)
    Horario: 8:00 am - 12:00 pm | 1:00 pm - 5:00 pm
    Exts. 3577 ó 3578

    Apoyo técnico para los cursos a través de Blackboard, oficina B-111
    Horario: 8:00 am - 12:00 pm | 1:00 pm - 5:00 pm

    Apoyo técnico o problemas con "passwords" vía telefónica:
    787-878-5475 exts. 3561 ó 3408

    Apoyo técnico vía E-Mail:
    helpdesk

    Ayuda en Línea

    (Indique su número de estudiante, fecha de nacimiento, nombre del curso y número de secciones en las que está matriculado para poder servirle mejor)

  • Servicios de Orientación Profesional (Consejería Virtual)

  • Servicios de Consejería Académica Virtual

  • Capellanía

    La Junta de Síndicos de la Institución ha enriquecido el contenido del Documento de Valores Cristianos Ecuménicos Institucionales de la Universidad Interamericana de Puerto Rico.

    Para lograr que esta visión se solidifique cada vez más, existe una oficina de Capellanía Universitaria a cargo del profesor y capellán, Amílcar Saúl Soto, quien con optimismo y entusiasmo recibe y mantiene una buena sintonía con nuestra comunidad universitaria ya sea a través de la "Capilla Virtual" como con el boletín virtual "Buenas Nuevas".

    A través del mismo te podrás enterar de todas las actividades que nuestra oficina prepara para toda la comunidad universitaria, además podrás acceder cada quincena a una pequeña meditación y encontrar enlaces a otras páginas importantes para el cristiano de hoy día.

    Nuestra hermosa Capilla está ubicada al lado del Edificio C y su horario es de lunes a viernes de 8:00am - 12:00pm y de 1:00pm - 5:00pm
Apoyo Técnico
Apoyo Técnico de Blackboard

Apoyo técnico para los cursos a través de Blackboard,
oficina B-111
Horario: 8:00 am - 12:00 pm | 1:00 pm - 5:00 pm

Apoyo técnico o problemas con "passwords" vía telefónica:
787-878-5475 exts. 3561 ó 3408

Apoyo técnico vía E-Mail: helpdesk

Apoyo Académico de Blackboard Learning Center (1er. piso biblioteca)
Horario: 8:00 am - 12:00 pm | 1:00 pm - 5:00 pm Exts. 3577 ó 3578

El servicio de exámenes custodiados está disponible en el siguiente horario:
lunes a viernes de 8:00am a 7:00pm | sábados de 8:00am a 3:00pm
Para reservación llamar al 787-878-5475 exts. 3361 y 3360 (L-V 8:00am a 12:00m y 1:00 a 5:00pm)

También puede pasar por el CCA en el horario de servicio (L-V 8:00am a 9:00pm - Sábados 8:00am a 5:00pm)
Formularios de Servicios (Documentos en pdf)
Manejo de Querellas
En caso de que un estudiante considere que sus derechos no han sido respetados por algún miembro de la facultad o tenga alguna reclamación de naturaleza académica, podrá canalizar su querella a través del Director del Departamento Académico al cual pertenece dicho miembro de la facultad. De no estar satisfecho con la decisión tomada podrá apelar a través de los siguientes canales, según corresponda, siguiendo este orden: Decano de División, Decano de Estudios, Ejecutivo Principal de la unidad académica, Presidente de la Universidad.

Ver el Reglamento del Estudiante (pdf)